GLAD:引导语言习得设计
“引导语言习得设计”(Guided Language Acquisition Design)是语言教育与文学研究领域的常用术语,常缩写为GLAD。这一缩写形式便于学术写作与专业交流中的快速引用,尤其在探讨语言教学策略与课程设计时广泛应用。GLAD强调通过结构化引导促进语言能力的系统发展,是教育实践中的重要方法论。
Guided Language Acquisition Design具体释义
Guided Language Acquisition Design的英文发音
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