GRADE:小组阅读评估和诊断评估
“Group Reading Assessment and Diagnostic Evaluation”在学术及教育领域常被缩写为GRADE,便于书写与日常使用。该术语多应用于跨领域的综合研究及实践场景,尚未形成严格的学科分类。其核心功能是对小组阅读能力进行系统评估与诊断分析,中文可译为“小组阅读评估与诊断评估”。这一工具通过标准化测试和动态观察,帮助教育者精准识别学生的阅读水平差异,为个性化教学方案的制定提供科学依据。
Group Reading Assessment and Diagnostic Evaluation具体释义
Group Reading Assessment and Diagnostic Evaluation的英文发音
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