CPLS:识字学习的文化实践
“Cultural Practices of Literacy Study”在学术界常简称为CPLS,这一缩写便于研究者快速书写和交流。该术语主要用于教育科学及社会学领域,关注识字行为背后的文化背景与实践方式。其中文译为“识字学习的文化实践”,强调文化因素在个体和群体识字能力发展过程中的重要作用。
Cultural Practices of Literacy Study具体释义
Cultural Practices of Literacy Study的英文发音
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