SII:教学改进研究
“Study of Instructional Improvement”(教学改进研究)在学术和高等教育领域中常被缩写为SII。这一简称不仅便于书写和交流,也提高了相关文献、报告及专业讨论的表达效率。SII广泛应用于教育研究、课程评估与教学策略优化等场景,是学术写作和科研合作中的常用术语。
Study of Instructional Improvement具体释义
Study of Instructional Improvement的英文发音
例句
- Lesson study, the major form of professional development, is a teacher-led instructional improvement cycle.
- 课例研究是一种是以教师为导向的教学循环,是提升教师教学专业水平的重要方式。课例研究的核心特征在于:长远目标的共享性;
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