SLE：第二语言评估

“第二语言评估”（Second Language Evaluation，简称SLE）是语言学和文学等学术科研领域中常用的专业术语。该缩写形式便于快速书写与高效使用，广泛应用于教学评估、语言能力测试及相关学术研究中。

Second Language Evaluation具体释义

  • 英文缩写：SLE
  • 英语全称：Second Language Evaluation
  • 中文意思：第二语言评估
  • 中文拼音：dì èr yǔ yán píng gū
  • 相关领域： sle 语言和文学

Second Language Evaluation的英文发音

例句

  1. Application of the Centering Local Coherence Model in Second Language Writing Evaluation
  2. 向心理论的局部连贯模式与二语写作质量评价
  3. Cognitive processes involved in second language acquisition are : attention, evaluation, memorizing, thinking, and regulating.
  4. 第二语言习得涉及的具体认知过程有：注意、记忆、评价、思维。
  5. Second language vocabulary acquisition researches involve many aspects such as word definition, vocabulary testing and evaluation, vocabulary learning strategies, vocabulary teaching, mental lexicon, relation between vocabulary acquisition and other language skills, etc, which have bora rich fruits.
  6. 第二语言词汇习得研究涉及词的定义、词汇量的测试与评估、词汇学习策略、词汇教学、人脑词典、词汇习得与其他语言技能之间的关系等诸多方面，已取得一定进展。
  7. Second, in kindergarten language courses, for example, using expert interviews method to analyze the index evaluation system of kindergarten language courses, education statistics in the " u-shaped weight analysis method " draw weight size for each indicator in the evaluation system, forming weights collection.
  8. 其次，以幼小衔接语言课程为例，运用专家访谈法分析得出幼小衔接语言课程评估体系的指标，再采用教育统计学中的U型权重分析法得出评估体系中各个指标的权重大小，形成权重集合。
  9. In second language teaching practice, how to perceive the causes and influence of pragmatic failures is worthy of further research and evaluation.
  10. 在第二语言教学实践中，如何理解语用失误的原因及影响值得研究和评价。

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