DTMR:诊断教师乘法推理
“诊断教师乘法推理”(Diagnosing Teachers' Multiplicative Reasoning)是教育心理学与数学教育研究中的一个重要专业术语,通常缩写为DTMR以便于学术交流与书面表达。这一概念主要用于评估教师对乘法运算及其教学策略的理解水平,在教育研究、教师专业发展培训及课程设计等社会性教育实践领域具有广泛的应用价值。
Diagnosing Teachers Multiplicative Reasoning具体释义
Diagnosing Teachers Multiplicative Reasoning的英文发音
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